Koncentration og læring starter altid med individet

 

Med træningen bliver jeg bedre til at sætte mig ind i hvordan andre har det. Laurits, 4.klasse

 

Kursus for lærere og pædagoger – børn og unge med koncentrations udfordringer

Det globale netværkssamfund bombarderer os med viden, forandringer, problemer og digitale stimuli. Og skolebørns hverdag er præget af en udadrettet og handlingsorienteret opmærksomhed. Den indadrettede opmærksomhed er ofte i ”underskud” i hverdagen. Det er med til at skabe uro og manglende koncentration hos eleverne.

Koncentration og læring starter med individet. Det er påvist at når vi har kontakt med os selv og vores krop er vi nærværende – – og bliver bedre i stand til at åbne vore sanser og tage imod, hvad vi omgives af, skal lære eller forstå.

Udbytte

  • Underviser lærer metoder, der genskaber balancen – hos børn og unge – mellem ydre indtryk og indre ro, så de selv kan skifte mellem indadrettet og udadrettet opmærksomhed.
  • Underviser bliver mere i stand til at afstemme og understøtte elevernes behov i læringssituationer
  • Underviser og elever får overblik og udvikler evnen til at håndtere egne tanker og følelser
  • Eleverne finder deres egne veje til ro og koncentration.
  • Elevernes styrker de positive evner til at være i kontakt med andre og sig selv
  • Underviser og elev skaber et klassemiljø præget af koncentration, ro og nærvær

 

Peace power pigerUDDANNELSE FOR PÆDAGOGER OG LÆRERE Uddannelse og undervisning foregår på skoler i København og Sjælland

Vi har gennemført forløb i 8. kKBH Kommune logolasser på Østerbro, for lærere + pædagoger på specialskolen i Halsnæs og for SFO medarbejdere i Glostrup.

 

Mere om kurset       Vore metoder